Programa de Integración Escolar
Hacia una Educación Inclusiva en Isla de Maipo
La Corporación Municipal para Educación y Salud de Isla de Maipo cuenta desde el año 2000 con el Programa de Integración Escolar (PIE), una estrategia de apoyo inclusiva que en todos los establecimientos municipales entrega atención enfocada en la diversidad de los alumnos y alumnas.
Su objetivo principal es contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación, favoreciendo la presencia, participación y logro de los aprendizajes esperados de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que enfrentan necesidades educativas especiales (NEE), ya sean permanentes o transitorias.
A través de sus intervenciones buscamos generar una política transversal que dé respuesta a la diversidad en el aula, logrando mayor participación de todos los actores involucrados en el aprendizaje y reduciendo la exclusión. Entendemos la educación municipal como un espacio de interrelación y derecho que no establece diferencias.
Objetivos del Programa
1. Cultura Colaborativa
Propiciar y ejecutar una cultura de trabajo colaborativo e inclusivo sistemático en cada unidad educativa, garantizando el alcance de metas educativas en todos los alumnos.
2. Atención Sistemática
Entregar atención sistemática y eficaz a todos los niños y niñas que presenten NEE de carácter permanente o transitoria en todos los establecimientos, salas cunas y jardines infantiles de la comuna.
3. Logro de Aprendizajes
Mejorar el logro de los aprendizajes, definidos en el marco curricular vigente, de los estudiantes en las distintas modalidades y niveles de enseñanza, considerando la diversidad de necesidades educativas.
4. Participación Familiar
Fomentar una participación activa, informada y sistemática de la familia de los alumnos en el proceso de aprendizaje, tanto a nivel académico como formativo.
5. Cultura de Diversidad
Promover en la comunidad una cultura de aceptación, conocimiento, respeto y valoración de la diversidad.
Innovaciones 2017
PIE en Educación de Adultos
Por primera vez desde que el PIE está en funcionamiento, se abre la posibilidad de que la Educación de Adultos sea incorporada al proceso de postulación. Una iniciativa pionera en la comuna que busca apoyar a los adultos que estudian en cursos vespertinos y que presentan dificultades en el aprendizaje.
Para 2017 se postularon aproximadamente 30 alumnos en CEIM y Liceo República de Italia.
Incorporación de Terapeuta Ocupacional
En concordancia con la política de promover una cultura inclusiva y atendiendo a la necesidad permanente de brindar atención integral que potencie la transformación de prácticas educativas, se incorpora al equipo profesional PIE una Terapeuta Ocupacional que aborda un nuevo eje de trabajo en el Programa.
Datos 2017
Alumnos Beneficiarios por Establecimiento
| Establecimiento | Cantidad de Alumnos/as |
|---|---|
| Mario Bertero Cevasco | 203 |
| Liceo República de Italia | 166 |
| Efraín Maldonado Torres | 123 |
| San Antonio de Naltagua | 54 |
| Futuro Las Mercedes | 32 |
| Centro Educacional Isla de Maipo | 87 |
| Vespertina CEIM | 20 |
| Vespertina Liceo República de Italia | 10 |
| TOTAL COMUNAL | 695 alumnos/as en todos los niveles |
Planta de Profesionales PIE por Establecimiento
| Establecimiento | Cantidad de Profesionales |
|---|---|
| Mario Bertero Cevasco | 16 |
| Liceo República de Italia | 13 |
| Efraín Maldonado Torres | 9 |
| San Antonio de Naltagua | 5 |
| Futuro Las Mercedes | 5 |
| Centro Educacional Isla de Maipo | 9 |